Wypróbuj za darmo

Biologia, klasa 5: tematy i podstawa programowa

15 tematów z tej klasy w Memospace, w kolejności działów. Klasa 5 uczy się według dotychczasowej podstawy programowej: rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z 14 lutego 2017 r. (Dz.U. 2017 poz. 356) ze zmianami z 2024 r. (Dz.U. 2024 poz. 996). Numery przy tematach to punkty tej podstawy. Jak powstają lekcje

Biologia i jej narzędzia

  • Biologia i metoda naukowa

    Jak biolog bada życie: obserwacja, doświadczenie i wniosek.

    Podstawa programowa: I.6

  • Mikroskop

    Jak działa mikroskop i jak zobaczyć świat niewidoczny gołym okiem.

    Podstawa programowa: I.2

Organizacja i chemizm życia

  • Hierarchia budowy organizmów

    Od komórki do organizmu: poziomy budowy oraz organizmy jedno- i wielokomórkowe.

    Podstawa programowa: I.1

  • Komórka

    Części komórki, ich zadania i różnice między komórkami.

    Podstawa programowa: I.2, I.3

    Zobacz całą lekcję

  • Fotosynteza

    Jak rośliny dzięki światłu wytwarzają cukier z wody i dwutlenku węgla.

    Podstawa programowa: I.4

  • Oddychanie i fermentacja

    Jak komórki uwalniają energię z cukru: z tlenem i bez niego.

    Podstawa programowa: I.5

Klasyfikacja i mikroświat

  • Klasyfikacja organizmów

    Jak biolodzy porządkują organizmy: gatunek, nazwy i pięć królestw.

    Podstawa programowa: II.1.1, II.1.2

  • Wirusy

    Czym jest wirus, dlaczego nie jest organizmem i jak chronić się przed chorobami.

    Podstawa programowa: II.2.1, II.2.2

  • Bakterie

    Jak zbudowane są bakterie, jakie choroby wywołują i do czego się przydają.

    Podstawa programowa: II.3.1, II.3.2, II.3.3, II.3.4

  • Grzyby i porosty

    Grzyby, ich grzybnia i owocniki oraz porosty, czyli współpraca grzyba z glonem.

    Podstawa programowa: II.5.1, II.5.2, II.5.3, II.5.4, II.5.5

Świat roślin

  • Mchy i paprociowe

    Mchy i paprocie, rośliny zarodnikowe: jak są zbudowane i jak je odróżnić.

    Podstawa programowa: II.4.1a, II.4.1b, II.4.2a, II.4.2b

  • Rośliny nagonasienne

    Rośliny nagonasienne: nasiona na łuskach szyszek, sosna i jej krewni.

    Podstawa programowa: II.4.3a, II.4.3b, II.4.3c

  • Organy roślin okrytonasiennych

    Organy roślin okrytonasiennych: korzeń, łodyga i liść oraz formy roślin.

    Podstawa programowa: II.4.4a, II.4.4b, II.4.4f

  • Kwiat, owoc i nasiono

    Kwiat, owoc i nasiono: zapylenie, rozsiewanie nasion i kiełkowanie.

    Podstawa programowa: II.4.4c, II.4.4d, II.4.4e

  • Porównanie grup roślin

    Porównanie czterech grup roślin: mchy, paprocie, nagonasienne i okrytonasienne.

    Podstawa programowa: II.4.5

Pozostałe lekcje, z pytaniami i powtórkami, są w aplikacji. Wiele z nich można też posłuchać.

Wypróbuj 7 dni za darmo