Język polski, klasa 7: tematy i podstawa programowa
28 tematów z tej klasy w Memospace, w kolejności działów. Klasa 7 uczy się według dotychczasowej podstawy programowej: rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z 14 lutego 2017 r. (Dz.U. 2017 poz. 356) ze zmianami z 2024 r. (Dz.U. 2024 poz. 996). Numery przy tematach to punkty tej podstawy. Jak powstają lekcje
Lektury
Opowieść wigilijna — Charles Dickens
Opowieść Dickensa o skąpym Scrooge'u, trzech duchach i przemianie w jedną wigilijną noc.
Podstawa programowa: I.1.4, I.1.7, I.1.9, I.1.10
Zemsta — Aleksander Fredro
Komedia Fredry o dwóch sąsiadach, murze w zamku i zemście, która kończy się ślubem.
Podstawa programowa: I.1.2, I.1.3, I.1.5, I.1.10
Dziady część II — Adam Mickiewicz
Dramat Mickiewicza o ludowym obrzędzie, trzech rodzajach duchów i ich naukach.
Podstawa programowa: I.1.1, I.1.3, I.1.9, I.1.10
Świtezianka — Adam Mickiewicz
Ballada Mickiewicza o strzelcu, przysiędze i tajemniczej dziewczynie z jeziora Świteź.
Podstawa programowa: I.1.1, I.1.2, I.1.9
Balladyna — Juliusz Słowacki
Tragedia Słowackiego o siostrach, konkursie na maliny i zbrodniach dla korony.
Podstawa programowa: I.1.2, I.1.3, I.1.6, I.1.9
Mały Książę — Antoine de Saint-Exupéry
Pilot, róża, sześć planet i lis, który uczy, czym jest przyjaźń – baśń filozoficzna Saint-Exupéry’ego.
Podstawa programowa: I.1.4, I.1.7, I.1.9
Latarnik — Henryk Sienkiewicz
Stary tułacz Skawiński, latarnia koło Panamy i polska książka, która przypomniała mu ojczyznę – nowela Sienkiewicza.
Podstawa programowa: I.1.7, I.1.9, I.1.10
Reduta Ordona — Adam Mickiewicz
Garstka obrońców Warszawy w 1831 roku i wybuch, który zamknął walkę – wiersz Mickiewicza opowiedziany przez adiutanta.
Podstawa programowa: I.1.9, I.1.10
Fraszki, pieśni i treny — Jan Kochanowski
Poeta z Czarnolasu: żartobliwe fraszki, mądre pieśni i treny po śmierci córki Urszuli.
Podstawa programowa: I.1.2, I.1.7, I.1.10, II.2.1
Teoria literatury
Rodzaje literackie i budowa dramatu
Epika, liryka i dramat: kto mówi w utworze i z czego składa się dramat.
Podstawa programowa: I.1.1, I.1.3
Fraszka, pieśń, tren, ballada, komedia, tragedia
Sześć gatunków z lektur klasy 7: po czym je poznać i gdzie ich szukać.
Podstawa programowa: I.1.2
Symbol, alegoria, komizm i ironia
Co znaczy więcej, niż mówi: symbol i alegoria. Co śmieszy i kpi: komizm i ironia.
Podstawa programowa: I.1.4, I.1.5, I.1.6
Budowa wyrazu i wymowa
Wyraz podstawowy i pochodny, formant
Wyraz podstawowy i pochodny, temat i formant: z jakich cząstek zbudowane są słowa.
Podstawa programowa: II.1.2
Rodzina wyrazów i wyrazy złożone
Rodzina wyrazów, rdzeń, wyrazy pokrewne i złożone oraz pisownia przymiotników złożonych.
Podstawa programowa: II.1.2, II.1.3, II.4.1
Głoski i upodobnienia fonetyczne
Głoski dźwięczne i bezdźwięczne, upodobnienia wsteczne i postępowe, mowa a pismo.
Podstawa programowa: II.1.1, II.4.3
Akcent wyrazowy i wyjątki
Akcent na przedostatniej sylabie i wyjątki: czytaliśmy, zrobiłbym, matematyka, czterysta.
Podstawa programowa: II.1.7
Składnia
Części zdania: powtórka
Podmiot, orzeczenie imienne, przydawka, dopełnienie, okolicznik i związki wyrazów – rozbiór krok po kroku.
Podstawa programowa: IV-VI:II.1.8, IV-VI:II.1.10
Imiesłowy
Cztery imiesłowy: czytający, czytany, czytając, przeczytawszy – jak je tworzyć, odmieniać i pisać z „nie”.
Podstawa programowa: II.1.4, II.4.4
Imiesłowowy równoważnik zdania
„Czekając na autobus, Ania czytała” – kiedy wolno skrócić zdanie imiesłowem, jak postawić przecinek i jak to przekształcić.
Podstawa programowa: II.1.4
Zdanie złożone współrzędnie
Zdania równorzędne: łączne, rozłączne, przeciwstawne i wynikowe – ich spójniki, przecinek i wykres.
Podstawa programowa: II.1.5, IV-VI:II.1.12
Zdania złożone podrzędnie
Pięć typów zdań podrzędnych, pytanie od nadrzędnego, przecinek, wykres i wypowiedzenie wielokrotnie złożone.
Podstawa programowa: II.1.5
Mowa zależna i niezależna
Jak przytoczyć czyjeś słowa dosłownie, a jak własnymi słowami – z „że”, „żeby” i „czy”, ze zmianą osoby.
Podstawa programowa: II.1.6, II.4.2
Przecinek: powtórka
Gdzie postawić przecinek: przed zdaniem podrzędnym, przy równoważniku, w wyliczeniu i przed „ale” – a gdzie go nie ma.
Podstawa programowa: II.1.4, IV-VI:II.4.2
Słownictwo i kultura języka
Archaizmy, kolokwializmy, zapożyczenia
Wyrazy dla wszystkich i dla wybranych: terminy, archaizmy, kolokwializmy i zapożyczenia.
Podstawa programowa: II.2.1
Nazwiska, nazwy miejscowe i mieszkańców
Jak odmieniać nazwiska i nazwy miejscowości i jak pisać nazwy mieszkańców.
Podstawa programowa: II.2.2
Formy wypowiedzi
Rozprawka
Teza, argumenty, przykłady i wniosek: jak krok po kroku zbudować rozprawkę.
Podstawa programowa: III.1.4, III.1.5, III.1.6, III.2.1
Przemówienie
Zwrot do słuchaczy, teza, argumenty i apel: jak zbudować przemówienie, także na egzamin.
Podstawa programowa: III.1.1, III.2.1
Streszczenie i parafraza
Jak krótko opowiedzieć tekst bez dialogów i opinii i jak oddać jego sens własnymi słowami.
Podstawa programowa: III.2.2, III.2.3
Pozostałe lekcje, z pytaniami i powtórkami, są w aplikacji. Wiele z nich można też posłuchać.
Wypróbuj 7 dni za darmo